El lunes 17 de junio, en el marco del Congreso Internacional SEPCOn25 organizado por la Sociedad Española de Pedagogía y celebrado en la Universidad de Sevilla, Paz Molero, codirectora del UNIR Character Project (UCP) y adjunta a la Vicerrectora de Transferencia de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), presentó la ponencia titulada “POTENCIA Proyecto integral”.

En su intervención, Molero expuso el enfoque y resultados del Proyecto POTENCIA, una iniciativa educativa orientada al desarrollo integral de los estudiantes a través del fortalecimiento de virtudes como la responsabilidad, la empatía, el agradecimiento y el autogobierno. El proyecto ha sido implementado en diversos centros escolares, integrando estas virtudes al currículo escolar y promoviendo un crecimiento tanto personal como académico, desde una perspectiva ética y medible.

La comunicación destacó especialmente el carácter aplicado e innovador del proyecto, que se distingue por el seguimiento continuo de su implementación y por la medición del impacto que tiene en el desarrollo de los estudiantes. POTENCIA es uno de los programas bandera del UCP, centro que articula investigación, formación y transferencia en el ámbito de la educación del carácter.

La participación en SEPCOn25 —uno de los encuentros más relevantes en el ámbito de la pedagogía en España— permitió presentar a la comunidad académica este modelo educativo basado en la educación de virtudes, mostrando evidencias de su impacto positivo en la formación integral del alumnado.

Con su presencia, Paz Molero reafirmó el compromiso de la UNIR y del UCP con una educación transformadora que promueve no solo el conocimiento, sino también la formación ética y humana de los estudiantes en contextos escolares reales.