El Centro de Investigación Aplicada UNIR Character Project celebró recientemente el lanzamiento del libro “Tras las huellas de Sócrates: reflexiones sobre la ejemplaridad y la educación del carácter”, una obra que invita a reflexionar sobre el rol fundamental de la ejemplaridad en la formación educativa.
La edición estuvo a cargo de Juan Luis Fuentes, Investigador Senior del Centro UNIR Character Project, y contó con la participación de Alicia Encío, Investigadora Predoctoral de la misma institución.
En el prólogo de la obra se destacan conceptos esenciales que atraviesan toda la reflexión del texto:
“No olvidemos que educar es un arte, un arte que trabaja con lo más sublime de la creación, la persona, y que el principio fundamental de todo gran arte es la imitación. Se aprende imitando a los sabios y reproduciendo lo bueno. ¿Y qué es lo que se podría imitar?… Confío en que este trabajo tenga continuidad y nos ayude a identificar y desarrollar en la Universidad las condiciones que faciliten a nuestros profesores el camino hacia la ejemplaridad, a fin de que lleguen a ser auténticos maestros, y siempre, en favor de nuestros jóvenes.”
El libro propone un profundo análisis sobre la educación del carácter, inspirándose en la tradición filosófica de Sócrates y en la idea de que los maestros, como modelos de virtudes, son piezas clave para la formación integral de los estudiantes.
Este trabajo es un valioso aporte al campo de la educación en virtudes y la formación del carácter, consolidando el compromiso del Centro UNIR Character Project con el desarrollo de herramientas teóricas y prácticas que enriquezcan el trabajo de los docentes en favor de los jóvenes de hoy y del mañana.
La publicación está disponible para su descarga gratuita, ofreciendo un recurso valioso para todos aquellos interesados en profundizar en la educación del carácter y la ejemplaridad en el ámbito educativo.
(Link)
https://www.dykinson.com/libros/tras-las-huellas-de-socrates-reflexiones-sobre-la-ejemplaridad-y-la-educacion-del-caracter/9788410709034/#ebooksList
